Ablauf:
Ein Parcours lädt die Schülerinnen und Schüler ein, das Gelände beim Hügelbiotop zu entdecken. Spielerisch schärfen sie ihre Sinne und erleben verschiedene Lebensräume aus neuen Perspektiven. Beim Erforschen der Biotope wie zum Beispiel Trockenmauern, Wiesen oder Hecken und ihren Bewohnern lernen sie die Vielfalt und Besonderheiten dieser Lebensräume kennen.
